lunes, 5 de abril de 2021

SEMANA DEL 5 AL 9/4

 SEMANA DEL 5 AL 9 DE ABRIL

CUADERNO DE LENGUA

DÌA LUNES 5 DE ABRIL

 

COMENZAMOS CON ALEGRÌA UN NUEVO MES

COLOREAMOS

LEEMOS O NOS LEEN

Canción de las preguntas de José Sebastián Tallón

¿POR QUÉ NO PUEDO ACORDARME
DEL INSTANTE EN QUE ME DUERMO?
¿POR QUÉ NADIE PUEDE ESTAR
SIN PENSAR NADA UN MOMENTO?

¿POR QUÉ, SI NO SÉ QUÉ DICE
LA MÚSICA, LA COMPRENDO?
¿QUIÉN VIO CRECER UNA PLANTA?
¿A QUÉ ALTURA EMPIEZA EL CIELO?

Y EL PELO, ¿CÓMO NOS CRECE?
¿POR CUÁL DE SUS DOS EXTREMOS?
Y LOS PECES, CUANDO DUERMEN,
¿TIENEN LOS OJOS ABIERTOS?

¿Y PODRÁ DECIR, QUIEN PUEDA,
CONTESTAR A TODO ESTO,
POR QUÉ EN LOS DÍAS DE LLUVIA
ME SIENTO UN POCO MÁS BUENO



JOSÉ SEBASTIÁN TALLON

 

EN ÈSTA POESÌA HAY MUCHAS PREGUNTAS- AL ESCRIBIR UNA PREGUNTA UTILIZAMOS LOS SIGNOS DE INTERROGACIÒN ¿?

 

ESCRIBIMOS UNA PREGUNTA QUE EMPIECE CON:

 

¿QUÈ ………………………………………………………………………………………………………………………

 

¿CUÀNDO…………………………………………………………………………………………………………………

 

¿DÒNDE…………………………………………………………………………………………………………………….

 

¿QUIÈN…………………………………………………………………………………………………………………….

 

¿CUÀNTOS……………………………………………………………………………………………………………….

 

¿POR QUÈ………………………………………………………………………………………………………………..

 

CUADERNO DE MATEMÀTICA

DÌA LUNES 5 DE ABRIL

 

COMPLETA ÈSTAS ESCALAS CONTANDO DE DOS EN DOS

 

120

122

124

 

 

130

 

 

 

138

140

 

 

146

 

150

 

 

 

 

 

300

302

304

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

500

502

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CUADERNO DE LENGUA

DÌA MARTES 6 DE ABRIL

SEGUIMOS APRENDIENDO SOBRE ANIMALES

LOS SERES VIVOS NOS RELACIONAMOS A TRAVÈS DE LA ALIMENTACIÒN, PARTICIPANDO DE UN PROCESO EN QUE SE TRANSFIERE ENERGÌA Y MATERIA . ESTE PROCESO SE DENOMINA CADENA ALIMENTARIA, EN DONDE CADA SER VIVO SE ALIMENTA DEL ANTERIOR Y ES ALIMENTO DEL POSTERIOR . TODAS LAS CADENAS ALIMENTARIAS SE FORMAN POR:

1-PRODUCTORES: PLANTAS                                                   

2-CONSUMIDORES: ANIMALES

 

OBSERVAMOS LA CADENA ALIMENTARIA- ESCRIBÌ EL NOMBRE DE SUS INTEGRANTES


1-…………………………………………………….                                      2-………………………………………………………..

3-………………………………………………………                                     4-…………………………………………………………

AHORA VOS SOLITO PENSÀ Y DIBUJÀ  UNA CADENA ALIMENTARIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CUADERNO DE MATEMÀTICA

DÌA MARTES 6 DE ABRIL

COMPLETAMOS EL CALENDARIO EL MES DE ABRIL





MIRANDO EL CALENDARIO RESPONDEMOS

¿CUÀNTOS DÌAS TIENE ABRIL?

¿CUÀNTOS DOMINGOS?

¿CUÀNTOS SÀBADOS?

CUADERNO DE LENGUA

 

DÌA  MIÈRCOLES 7 DE ABRIL

PUEBLOS ORIGINARIOS


COMPLETAMOS LAS ORACIONES

EL NOMBRE………………………………………. SIGNIFICA GENTE DEL ESTE

 

ESTE GRUPO PROVIENE DE LA ZONA ………………………………………………………

 

SE DEDICARON A : ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

COPIAMOS:

SE LLAMAN PUEBLOS ORIGINARIOS PORQUE FUERON LOS PRIMEROS POBLADORES DE NUESTRO TERRITORIO-

BUSCÀ EN EL DICCIONARIO Y COPIA QUE SIGNIFICA

NÒMADE:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

SEDENTARIOS:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

CUADERNO DE MATEMÀTICA

DÌA  MIÈRCOLES 7 DE ABRIL

 

ESCRIBI EN LETRAS LOS NOMBRES DE ÈSTOS NÙMEROS

100

200

300

400

500

600

700

800

900

ORDENÀ ÈSTOS NÙMEROSDE MENOR A MAYOR

 

567-213-345-876-123-99-

 

 

 

 

 

 

 

 

CUADERNO DE LENGUA

DÌA JUEVES 8 DE ABRIL

 

CUADERNO DE LENGUA

DÌA VIERNES 9 DE ABRIL

PALABRAS ESCONDIDAS

 






 



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