29/6 al 3/7

BUENOS DÍAS FAMILIAS COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA DE ACTIVIDAD, RECUERDEN ENVIAR LAS ACTIVIDADES QUE ACLARAN (ENVIAR A LA  SEÑO) Y ANTE LA MÁS MÍNIMA DUDA EN LAS ACTIVIDADES ENVÍEN MS PARA QUE PUEDA  AYUDARLOS. YA FALTA MENOS, JUNTOS PODEMOS.
LOS QUIERO
SEÑO  PAU

DÍA LUNES 29 DE JUNIO

MAÑANA FRÍA
BUFANDA Y GORRA
EL SOL DE INVIERNO
TÍMIDO ASOMA

MIRAMOS EL VIDEO

LUEGO DE VER VIDEO RESPONDEMOS EN EL CUADERNO:

1-¿CÓMO SE LLAMA EL PERSONAJE DE ESTE CUENTO?

2-¿DÓNDE VIVÍA?

3-¿DÓNDE SE PREPARABA EL CONGRESO?

4-¿ QUÉ SE DECLARÓ EL 9 DE JULIO DE 1816?

5- DIBUJÁ  A DON JULIO COMO TE LO IMAGINÁS


CUADERNO DE CUADRITOS
DÍA LUNES 29 DE JUNIO

LA SEMANA PASADA APRENDIMOS LA TABLA DEL 4, AHORA VAMOS A REALIZAR MULTIPLICACIONES , PARA ELLO MIRAMOS ESTE VIDEO. EN EL FINAL DEL VIDEO SE PROPONE UN EJERCICIO, NO LO HACEMOS, YA QUE AÚN NO LLEGAMOS A ESA TABLA

AHORA RESOLVEMOS

DÍA MARTES 30 DE JUNIO

ÚLTIMO DIA

DEL MES DE JUNIO

CON MUCHO FRÍO

YA LLEGA JULIO

TRABAJAMOS CON EL TEXTO DEL CUENTO DE AYER

DON JULIO, CAMINO A LA INDEPENDENCIA

DON JULIO ERA UN CRIOLLO QUE HABÍA VIVÍDO TODA SU VIDA EN LOS ALREDEDORES DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. SUS MEJORES AÑOS LOS PASÓ VIENDO CÓMO LOS ESPAÑOLES MANDABAN EN NUESTRAS TIERRAS, PERO ALLÁ POR 1810 SINTIÓ GRAN ALEGRÍA CUANDO UN GRUPO DE CRIOLLOS SE REUNIÓ EN EL CABILDO DICIENDO QUE QUERÍAN SER LIBRES.

¡POR FIN! – DIJO DON JULIO.

ERA EL PRIMER PASO…

YA HABÍAN PASADO 6 AÑOS, SE NOTABAN CAMBIOS. YA TENÍAMOS BANDERA, ESCARAPELA, HIMNO. ÍBAMOS CAMINO A SER NOSOTROS MISMOS. NO HABÍA MÁS ESCLAVOS PERO LOS PROBLEMAS ERAN LOS MISMOS PORQUE LOS ESPAÑOLES NO SE QUERÍAN IR DE NUESTRAS TIERRAS. ESTO HACÍA QUE DON JULIO ESTUVIERA TRISTE COMO EL RESTO DE LOS CRIOLLOS.

UNA MAÑANA DON JULIO SE ENTERÓ DE UNA ASOMBROSA NOTICIA, SE ESTABA PREPARANDO UN GRAN CONGRESO, MUY LEJOS DE DONDE ÉL VIVÍA, EN TUCUMÁN.

RESULTA QUE CUANDO FUE LA REVOLUCIÓN DE MAYO NO DEJARON NINGÚN PAPEL FIRMADO QUE DIJERA QUE LOS CRIOLLOS ECHABAN A LOS ESPAÑOLES.

ASÍ QUE A DON JULIO SE LE OCURRIÓ PREPARAR SU VIEJA CARRETA PARA NO PERDERSE ESTE ACONTECIMIENTO IMPORTANTÍSIMO.

PARABA EN CADA POSTA QUE ENCONTRABA A CAMBIAR CABALLOS Y SEGUÍA CON GRAN ENTUSIASMO A PESAR DE LOS CAMINOS POLVORIENTOS EN ALGUNOS LUGARES, SALITROSOS Y CON PELIGRO DE ENCAJARSE EN OTROS.

RECORRIÓ KILÓMETROS Y KILÓMETROS, YA CASI NO PODÍA APOYAR LA SENTADERA EN SU DURA CARRETA PERO QUERÍA ESTAR PRESENTE, NO PODÍA PERDERSE ESTO.

AUNQUE SABÍA QUE LOS CONGRESALES REUNIDOS EN TUCUMÁN NO ESTABAN SOLOS PORQUE EL GENERAL SAN MARTÍN PREPARABA UN GRAN EJÉRCITO PARA EXPULSAR A LOS ESPAÑOLES. ADEMÁS MANUEL BELGRANO ESTABA LUCHANDO TAMBIÉN CONTRA ELLOS Y LOS GAUCHOS DEFENDÍAN CON SU VIDA NUESTRAS TIERRAS. DON JULIO PENSÓ QUE VALÍA LA PENA SU SACRIFICIO.

DESPUÉS DE MUCHOS DÍAS DE LARGO CAMINO, DON JULIO YA EN TUCUMÁN, VIO CÓMO LLEGABAN LOS CONGRESALES DE DISTINTAS PARTES.

DESEÓ QUE ESE CONGRESO TERMINE CON LAS GUERRAS, PARA BIEN DE TODOS Y SE PREGUNTÓ:

- ¿POR QUÉ LAS PERSONAS SE PELEAN? ¿NO PODRÁN ENTENDERSE HABLANDO?

LOS CONGRESALES SE REUNIERON VARIOS DÍAS Y NO SE PONÍAN DE ACUERDO. DISCUTÍAN Y DISCUTÍAN SOBRE QUÉ FORMA DE GOBIERNO IBAN A ELEGIR, PERO SÍ ESTABAN DE ACUERDO EN FIRMAR EL ACTA DE LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA, PARA TERMINAR CON LA RELACIÓN DE ESPAÑA Y DE CUALQUIER OTRO PAÍS EXTRANJERO. AHORA SÍ TODO EL MUNDO SE ENTERARÍA QUE HABÍAMOS LOGRADO LA INDEPENDENCIA.

POR FIN SE HABÍA CUMPLIDO EL DESEO DE DON JULIO Y DE TODOS LOS HABITANTES DE ESTAS TIERRAS.

VAMOS A TRABAJAR CON ESTE TEXTO. PINTÁ CON COLOR  ROJO TODOS LO PUNTOS QUE APARECEN EN EL TEXTO (.)
PINTA CON COLOR AZUL TODAS LAS COMAS QUE APARECEN EN EL TEXTO(,)
SUBRAYÁ DÓNDE DICE MANUEL BELGRANO
COPIA EN TU CUADERNO TRES SUSTANTIVOS COMUNES QUE ENCUENTRES EN EL TEXTO( RECORDAMOS: COSAS QUE VEMOS, TOCAMOS, SENTIMOS)
COPIA EN TU CUADERNO DOS SUSTANTIVOS PROPIOS QUE ENCUENTRES EN EL TEXTO (RECORDAMOS : NOMBRES DE PERSONAS, CUIDADES, PASES, CONTINENTES)

CUADERNO DE CUADRITOS

DÍA MARTES 30 DE JUNIO

LLEGAMOS AL 500
COMPLETAMOS EL CUADRO

+	1	2	3	4	5	6	7	8	9
500	501			504
510		512
520
530
540
550
560
570
580
590

MIRANDO EL CUADRO RESPONDEMOS QUÉ NÚMERO ESTÁ ANTES Y DESPUÉS

--------532--------

---------521--------

--------502---------

---------516---------


DÍA MIÉRCOLES 1 DE JULIO

YA LLEGÓ JULIO
VIENE VOLANDO
Y MUCHO FRÍO
TRAE A SU PASO

ACRÓSTICO

ESCRIBIMOS UNA PALABRA CON CADA LETRA DEL MES DE JULIO


J
U
L
I
O
  

COLOREAMOS LA CARÁTULA

MES DE JULIO

ATENTOS
EN LA PALABRA  CONGRESO ENCONTRAMOS EL GRUPO CONSONANTE   GR


PENSA Y ESCRIBÍ EN EL CUADERNO PALABRAS QUE COMIENCEN O QUE CONTENGAN EL GRUPO GR, POR EJEMPLO GRACIAS-






CUADERNO DE CUADRITOS
DÍA MIÉRCOLES 1 DE JULIO

COMPLETAMOS EL CALENDARIO DE JULIO

DOMINGO	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SABADO
XXXXXXXX	XXXXXXXXX	XXXXXXXX	1
					31	XXXXXXXXX

    
AHORA EN NUESTRO CALENDARIO MARCAMOS:

9 DE JULIO: DÍA DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA

AHORA COMPLETAMOS:

EL MES DE JULIO TIENE........DÍAS.
EL MES DE JULIO TIENE...... SÁBADOS
EL MES DE JULIO TIENE......DOMINGOS
PINTO CON COLOR LOS SÁBADOS Y DOMINGOS DEL MES-
DÍA POR DÍA VAMOS MARCANDO EN NUESTRO CALENDARIO COMO ESTÁ EL TIEMPO
(DIBUJAMOS: NUBE PARA NUBLADO- GOTITAS PARA LLUVIA- SOL PARA SOLEADO)


DÍA JUEVES 2 DE JULIO

QUE GANAS TENGO
DE VOLAR EN EL VIENTO
Y DARTE UN ABRAZO
Y MUCHÍSIMOS BESOS

COPIAMOS LA POESÍA EN EL CUADERNO, SI QUEREMOS LA PASAMOS A CURSIVA

LEEMOS SOLITOS

GRECIA ERA UNA NENA

QUE LLORABA Y LLORABA

PORQUE NO LE SALÍA

PRONUNCIAR LAS PALABRAS

QUE TENÍAN GR ELLA DECÍA GRANJA

CUANDO QUERÍA DECIR  LA PALABRITA GRANJA

SUS AMIGOS LA AYUDARON

GRA GRE GRI GRO GRU CANTABAN

Y UN DÍA COMO DE  MAGIA

ELLA PUDO DECIR GRANJA

NEGRO, GRUPO ,GRIS Y MÁS

LOS BUSCÓ A SUS COMPAÑEROS

Y DE LEJOS GRITÓ GRACIASSSS

GRACIAS    GRANJA    GRUPO      NEGRO      GRECIA   GRITO    

REALIZAMOS ORACIONES CON ÉSTAS PALABRAS

REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE DANZAS

DÍA VIERNES 3 DE JULIO

MAÑANA FRÍA

EN LA CIUDAD

HOY YA ES VIERNES

MAÑANA A DESCANSAR

HOY  TRABAJAREMOS EN PLÁSTICA-
ARMAMOS UNA MAQUETA DE LA CASITA DE TUCUMÁN

 LA IDEA ES COLOREAR UNA IMÁGEN DE LA  CASITA DE TUCUMÁN , PEGARLA EN UNA CAJA  PARA ARMAR LA CASA Y LUEGO DECORAR LA ESCENA COMO QUIERAN , PUEDEN AGREGAR PERSONAS DIBUJANDO Y RECORTANDO, PUEDEN ARMAR CARRETAS. AL TERMINAR SACAMOS UNA FOTO Y ENVIAMOS LA ACTIVIDAD A SEÑO 

 

 ALGUNAS IDEAS

EL TRABAJO ES LIBRE , PUEDEN HACERLO EN FAMILIA Y SERÁ LA ÚNICA ACTIVIAD DE ESTE DÍA. BESITOS A TODOS.